培訓(xùn)名稱(chēng) | 等價(jià)檢驗(yàn) | |
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) | 7小時(shí) | |
培訓(xùn)對(duì)象 | QC工程師、工藝工程師、可靠性工程師、實(shí)驗(yàn)室工程師、結(jié)構(gòu)工程師、生產(chǎn)工藝工程師 | |
課程培訓(xùn)要點(diǎn) |
常規(guī)的假設(shè)檢驗(yàn)的方法在工程上應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛,但是由于檢驗(yàn)的特點(diǎn),其檢驗(yàn)過(guò)程僅對(duì)單點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn),誤差比較大。等價(jià)檢驗(yàn)對(duì)于某個(gè)要求的區(qū)間范圍內(nèi)評(píng)估兩個(gè)或過(guò)個(gè)總體是否具有顯著差異,這樣對(duì)于器件選擇,供應(yīng)商評(píng)估以及不同方案見(jiàn)的對(duì)比給出了更加準(zhǔn)確的結(jié)論。該方法在工程上的應(yīng)用將會(huì)日漸廣泛。
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課程目標(biāo) |
1. 了解等價(jià)檢驗(yàn)的基本原理 2. 會(huì)計(jì)算等價(jià)檢驗(yàn)的中的關(guān)鍵參數(shù) 3. 會(huì)使用等價(jià)檢驗(yàn)進(jìn)行不同方案,供應(yīng)商等的評(píng)估 4. 會(huì)利用等價(jià)檢驗(yàn)進(jìn)行器件選型
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教學(xué)設(shè)計(jì) | ||
章節(jié) | 內(nèi) 容 | |
第一章 等價(jià)檢驗(yàn)的基本概念 |
——等價(jià)檢驗(yàn)實(shí)行的必要性 ——等價(jià)檢驗(yàn)的基本原理 ——等價(jià)檢驗(yàn)適用范圍
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第二章 單正態(tài)總體均值等價(jià)性檢驗(yàn) |
——理論依據(jù) ——臨界值檢驗(yàn)法 ——p值檢驗(yàn)法 ——不同工藝方法等價(jià)檢驗(yàn)案例
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第三章 雙正態(tài)總體均值等價(jià)性檢驗(yàn) |
——理論依據(jù) ——臨界值檢驗(yàn)法 ——p值檢驗(yàn)法 ——不同配方等價(jià)檢驗(yàn)案例 ——不同器件等價(jià)檢驗(yàn)案例 ——不同供應(yīng)商檢驗(yàn)檢驗(yàn)案例
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第四章 配對(duì)樣本的等價(jià)性檢驗(yàn) |
——理論依據(jù) ——臨界值檢驗(yàn)法 ——p值檢驗(yàn)法 ——不同實(shí)驗(yàn)方法的等價(jià)檢驗(yàn)案例
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第五章 2x2 交叉設(shè)計(jì)的等價(jià)性檢驗(yàn) |
——基本原理 ——計(jì)算方法 ——不同器件搭配等價(jià)檢驗(yàn)案例 |